|
| |
Figli e figlie:oltre al sesso anche educazioni diverse?
Esperienze genitoriali a confronto
La cultura alla quale apparteniamo, come ogni altra cultura, si serve di tutti i
mezzi a sua disposizione per ottenere dagli individui dei due sessi il
comportamento più adeguato ai valori che le preme conservare e trasmettere.
Fin dalla prima infanzia le bambine e i bambini presentano atteggiamenti e
comportamenti diversi a seconda del sesso di appartenenza, ma è nella
pre-adolescenza che si iniziano a concretizzare quei modi di fare e di agire che
diverranno importanti nella socializzazione tra adolescenti.
L’obiettivo dell’identificazione di un bambino con il sesso a cui è stato
assegnato si raggiunge molto presto e non ci sono elementi per dedurre che
questo complesso fenomeno abbia radici biologiche.
La riflessione che vogliamo proporre con questi incontri è quanto i modelli
culturali differenziati a seconda del genere incidano sulle scelte educative dei
genitori.
Ragionare sui diversi modelli educativi sarà utile a prevenire alcuni
disagi che potrebbero intervenire nella fase adolescenziale nei rapporti tra
ragazzi e ragazze.
OBIETTIVI GENERALI O FINALITA’
- Sviluppare capacità critiche nei confronti degli stereotipi culturalmente
prevalenti per quanto riguarda i comportamenti;
- Sostenere i genitori nei processi educativi
- Focalizzare i possibili disagi;
- Stimolare un dialogo e un confronto tra i/le partecipanti;
OBIETTIVI SPECIFICI
- Individuare i diversi comportamenti educativi legati al sesso
- Stimolare una richiesta di continuità della riflessione anche all’interno
delle istituzioni scolastiche
- Far emergere problematiche specifiche
- Confrontare diverse esperienze
- Essere in grado di sviluppare nuove strategie genitoriali
- Essere in grado di individuare le aree conflittuali
DESCRIZIONE DELLE AZIONI E DELLE ATTIVITA’
- Presentazione di materiale multimediale,
- Somministrazione di un questionario di entrata e in uscita;
- Organizzazione di due incontri con esperti/e del settore
- Giochi di ruolo e simulate su situazioni e conflitti specifici:
gennaio - aprile 2004
| |
|
donne in rete contro la violenza.
